{"id":21175,"date":"2021-08-19T06:37:43","date_gmt":"2021-08-19T06:37:43","guid":{"rendered":"https:\/\/internationalschooling.org\/?page_id=21175"},"modified":"2022-07-26T11:04:22","modified_gmt":"2022-07-26T11:04:22","slug":"middle-school-united-states-history","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/internationalschooling.org\/es\/middle-school-united-states-history\/","title":{"rendered":"Escuela secundaria Historia de los Estados Unidos"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Escuela secundaria Historia de los Estados Unidos<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

VISI\u00d3N GENERAL<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

El aprendizaje de la historia permite a las personas ver lo lejos que hemos llegado y lo que nos espera en nuestro camino hacia el futuro. En este curso, los estudiantes explorar\u00e1n la historia de los Estados Unidos y analizar\u00e1n la causa y el efecto de los eventos hist\u00f3ricos. Investigar\u00e1n la historia utilizando las herramientas de un historiador para examinar los eventos hist\u00f3ricos, geogr\u00e1ficos, pol\u00edticos, econ\u00f3micos y sociol\u00f3gicos que influyeron en el desarrollo de los Estados Unidos. Los estudiantes imaginar\u00e1n c\u00f3mo fue vivir en el pasado leyendo las historias de las personas que lo experimentaron. Este curso comienza con las interesantes historias de lo que trajo a los primeros colonos estadounidenses al Nuevo Mundo y termina con las luchas para reparar los Estados Unidos despu\u00e9s de la Guerra Civil. Participar en este estudio permite a los estudiantes reconocer los temas de la historia que se extienden a lo largo de los siglos y conduce a una mayor apreciaci\u00f3n del desarrollo de los Estados Unidos y el impacto resultante en la historia mundial.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

PRINCIPALES TEMAS Y CONCEPTOS<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Asentamiento<\/strong><\/p>

  • \u00a1Bienvenido a la historia de Estados Unidos!<\/li>
  • Introducci\u00f3n a la liquidaci\u00f3n<\/li>
  • Geograf\u00eda de Am\u00e9rica<\/li>
  • Viniendo a America<\/li>
  • Regiones coloniales<\/li>
  • Regiones Coloniales Avanzado<\/li>
  • Econom\u00eda y esclavitud<\/li>
  • Las pistas del historiador<\/li>
  • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
  • Examen del m\u00f3dulo uno<\/li><\/ul>

    Independencia<\/strong><\/p>

    • Introducci\u00f3n a la independencia<\/li>
    • Impacto de la colonizaci\u00f3n<\/li>
    • Guerra francesa e india<\/li>
    • Unidad colonial<\/li>
    • Unidad Colonial Avanzada<\/li>
    • Dame libertad<\/li>
    • Celebridades revolucionarias<\/li>
    • Partidarios de la guerra<\/li>
    • Guerra<\/li>
    • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
    • Examen del m\u00f3dulo dos<\/li><\/ul>

      Nacionalismo<\/strong><\/p>

      • Introducci\u00f3n al nacionalismo<\/li>
      • Interpretaci\u00f3n de la historia<\/li>
      • Receta para Am\u00e9rica<\/li>
      • \u00bfQui\u00e9n tiene el poder?<\/li>
      • \u00a1Podemos hacer una diferencia!<\/li>
      • \u00a1Podemos hacer una diferencia! Avanzado<\/li>
      • Por el bien com\u00fan<\/li>
      • \u00a1Conoce tus derechos!<\/li>
      • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
      • Examen del m\u00f3dulo tres<\/li><\/ul>

        Crecimiento<\/strong><\/p>

        • Introducci\u00f3n al crecimiento<\/li>
        • Hacer un presidente<\/li>
        • Haciendo un presidente avanzado<\/li>
        • Un digno sucesor<\/li>
        • Voces americanas<\/li>
        • \u00a1Jefferson trae cambio!<\/li>
        • Heroes of the Wild<\/li>
        • \u00a1No caeremos!<\/li>
        • Evaluaci\u00f3n y revisi\u00f3n basadas en debates de Zarpar<\/li>
        • Examen del segmento uno, parte uno<\/li>
        • Examen del segmento uno, parte dos<\/li>
        • Examen del segmento uno avanzado, primera parte<\/li>
        • Examen avanzado del segmento uno, segunda parte<\/li><\/ul>

          Movimiento<\/strong><\/p>

          • Introducci\u00f3n al movimiento<\/li>
          • \u00a1Es el Destino Manifiesto!<\/li>
          • \u00a1Es el Destino Manifiesto! Avanzado<\/li>
          • Un dilema nativo<\/li>
          • Mant\u00e9n la paz<\/li>
          • \u00a1Nueva tierra!<\/li>
          • \u00a1El tren se va!<\/li>
          • \u00bfAmigo o enemigo, M\u00e9xico?<\/li>
          • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
          • Examen del m\u00f3dulo cinco<\/li><\/ul>

            Avances<\/strong><\/p>

            • Introducci\u00f3n a los avances<\/li>
            • Innovaciones<\/li>
            • Innovaciones avanzadas<\/li>
            • Trabajadores de fabrica<\/li>
            • \u00a1Ciudades en crecimiento!<\/li>
            • Una vista del sur<\/li>
            • Democracia jacksoniana<\/li>
            • \u00a1Guerra contra el banco!<\/li>
            • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
            • Examen del m\u00f3dulo seis<\/li><\/ul>

              Ideas<\/strong><\/p>

              • Introducci\u00f3n a las ideas<\/li>
              • \u00bfEst\u00e1s despierto?<\/li>
              • Dentro de la esclavitud<\/li>
              • \u00a1\u00danete a la resistencia!<\/li>
              • Sus derechos<\/li>
              • La poderosa pluma<\/li>
              • El Mighty Pen Advanced<\/li>
              • \u00a1Adelante la reforma!<\/li>
              • Evaluaci\u00f3n basada en debates de Zarpar<\/li>
              • Examen del m\u00f3dulo siete<\/li><\/ul>

                Conflicto<\/strong><\/p>

                • Introducci\u00f3n al conflicto<\/li>
                • Una naci\u00f3n dividida<\/li>
                • Tomando lados<\/li>
                • \u00a1Disparos!<\/li>
                • \u00a1Disparos! Avanzado<\/li>
                • El costo del conflicto<\/li>
                • \u00bfEmancipaci\u00f3n?<\/li>
                • Reconstrucci\u00f3n<\/li>
                • Evaluaci\u00f3n y revisi\u00f3n basadas en debates de Zarpar<\/li>
                • Examen del segmento dos, parte uno<\/li>
                • Segunda parte del examen del segmento dos<\/li>
                • Examen avanzado del segmento dos, primera parte<\/li>
                • Examen avanzado del segmento dos, segunda parte<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t

                  Detalles de la tarifa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\r\n\r\n\r\n